تاثیر محرومیت از بینایی طی دوره بحرانی تکامل مغز بر بیان زیرواحدهای گیرنده ampa در هیپوکامپ موش صحرایی

زمینه و هدف: طی دوره بحرانی تکامل مغز، پیام های محیطی نقش مهمی در بلوغ مدارهای عصبی دارند. نشان داده شده است که تغییر در پیام های بینایی در این دوره باعث ایجاد تغییر در ساختمان و عملکرد گیرنده های گلوتامات در قشر بینایی می شود. بخشی از پیام های بینایی پس از پردازش در قشر به هیپوکامپ رسیده و در تولید حافظه نقش دارند. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر محرومیت از بینایی در دوره بحرانی تکامل مغز بر بیان زیرواحدهای گیرنده α-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazolepropionic acid (ampa) در هیپوکامپ موش صحرایی بود. روش بررسی: این مطالعه تجربی در زمستان 1392 در مرکز تحقیقات فیزیولوژی دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر روی 36 سر موش صحرایی نر نژاد ویستار که از بدو تولد یا در سیکل 12-12 روشنایی تاریکی (lr) و یا در تاریکی کامل (dr) پرورش یافته بودند، انجام شد. بیان mrna مربوط به زیرواحدهای glur1 و glur2 در هیپوکامپ با روش reverse transcription polymerase chain reaction (rt-pcr) و بیان پروتیین زیرواحدهای گفته شده با روش وسترن بلات در سنین دو، چهار و شش هفتگی هر دو گروه از حیوانات بررسی شد. داده ها پس از کمی سازی با آنالیز واریانس یک سویه مورد مقایسه قرار گرفتند. یافته ها: بیان نسبی زیرواحد glur1 در هیپوکامپ موش های گروه 6wlr در مقایسه با گروه 2wlr به میزان 24% کاهش داشت (004/0p=) و بیان نسبی زیرواحد glur2 به میزان 190% افزایش داشت (0001/0p<). محرومیت از بینایی باعث افزایش بیان هر دو زیرواحد در هیپوکامپ موش های گروه 6wdr نسبت به 2wdr به میزان 20% گردید (01/0p=). نتیجه گیری: محرومیت از بینایی در دوره بحرانی تکامل مغز طی یک روند وابسته به سن باعث ایجاد تغییر در بیان نسبی و نیز چینش هر دو زیرواحد گیرنده ampa در هیپوکامپ موش صحرایی می شود.